Miten varmistetaan oppilaiden ja erityisesti opettajien riittävä osaaminen (tekninen ja pedagoginen)?
- selkeät tavoitteet kaikkien tiedossa
- oppilaat: osaamisen tasot tiedossa, mitä milläkin luokkatasolla
- tavoitteiden tulee olla konkreettisia
- TVT-tukihenkilöitä, joilla on OIKEASTI resursseja auttaa
- jatkuvaa koulutusta, mutta ei koulutusta koulutuksen vuoksi -> otetaan taidot käyttöön
- apuja välittömästi, kun tarve ilmenee -> viikkojen odottelu vie motivaation
- tekniikka on väline, sisältö!
- oppimisen kohde selvillä
- benchmarkkaaminen, mitä muualla on jo tehty ja näistä oppiminen
- malleja muualta, benchlearning
- opettajien sitouttaminen, kaikille tärkeä asia
- veso -koulutusta
- koneet ajantasalla ja toimivia, laitteiden huolto
- riittävästi koneita (vähintään koulun suurimman luokan verran)
- yhteistyö opettajien kesken
- kunnan päättäjien sitouttaminen tvt-strategiaan -> resurssointi
- Pedagoginen osaaminen: asian palastelu pienempiin osasiin, tartuntapintaa opettajan työhön ja opetukseen
- kanavoidaan oppilaiden taidot viihdekäytöstä hyötykäyttöön
|
|
In English
Suomeksi
